Conozcamos la luna con Oki Doki
sábado, 8 de octubre de 2011
INTERDISCIPLINARIEDAD ENTRE MATEMATICAS Y EL UNIVERSO
conoce el universo a través de la matemática
http://youtu.be/P_y-Czu6z0w
http://youtu.be/P_y-Czu6z0w
viernes, 7 de octubre de 2011
EL UNIVERSO EN EL COLEGIO
En el colegio también se pueden hacer diferentes actividades pedagógicas como proyectos estos pueden ser colaborativos o cooperativos los cuales le permiten al niño entender mejor los conceptos aprendidos,es el caso de la lectura ya que esta se puede convertir en algo más.
Se realizó un taller con los niños de grado tercero los cuales después de la lectura acerca de la creación del universo comentan sus ideas acerca de lo que más les gusto, posteriormente se da inicio a una actividad manual donde se realizan los elementos del universo con diferentes materiales, siendo esta una actividad muy lúdica que dejo mucho aprendizaje en los estudiantes.
Se realizó un taller con los niños de grado tercero los cuales después de la lectura acerca de la creación del universo comentan sus ideas acerca de lo que más les gusto, posteriormente se da inicio a una actividad manual donde se realizan los elementos del universo con diferentes materiales, siendo esta una actividad muy lúdica que dejo mucho aprendizaje en los estudiantes.
Diviertete
CANTA Y ACTUALIZATE...
Ingresa a la página.... escucha, canta la canción, repasa los nombres de los planetas y actualizate, quiero que me digas:
¿cual es el numero total de planetas y por qué?
http://www.cucurrucu.com/cancin-para-aprendernos-los-planetas/index.html
Ingresa a la página.... escucha, canta la canción, repasa los nombres de los planetas y actualizate, quiero que me digas:
¿cual es el numero total de planetas y por qué?
http://www.cucurrucu.com/cancin-para-aprendernos-los-planetas/index.html
APRENDAMOS SOBRE EL SOL
HOLA AMIGUITO
Ingresa a la siguiente página, explorala, lee el contenido de cada uno de los links, finalmente realiza una presentación utilizando el programa de office (power .point) en el cual expondrás todo lo aprendido.
http://legacy.spitzer.caltech.edu/espanol//edu/askkids/sun.shtml
Ingresa a la siguiente página, explorala, lee el contenido de cada uno de los links, finalmente realiza una presentación utilizando el programa de office (power .point) en el cual expondrás todo lo aprendido.
http://legacy.spitzer.caltech.edu/espanol//edu/askkids/sun.shtml
EXPOSURE
Consider the following presentation with the names of the planets in English, draw a picture and prepares a group exhibition ...
you can
http://www.slideshare.net/krik99/los-planetas-en-ingls
you can
http://www.slideshare.net/krik99/los-planetas-en-ingls
jueves, 6 de octubre de 2011
LET´S CHECK THE DICTIONARY
EXPLORE THE SITE, AND STUDY THE VOCABULARY RELATED TO OUR PLANET
http://www.leoloqueveo.org/geofisicai.htm
http://www.leoloqueveo.org/geofisicai.htm
We will be traveling in a spaceship
HELLO MY FAVOURITE FRIENDS :
Trip around the Universe....
You must study the verbs in past tense until the spacecraft takeoff
miércoles, 5 de octubre de 2011
JUEGA Y APRENDE
Abre el enlace y diviértete mientras estudias el universo!
http://ares.cnice.mec.es/ciengehi/b/03/animaciones/a_fb24_01.html
http://ares.cnice.mec.es/ciengehi/b/03/animaciones/a_fb24_01.html
Estudia el origen del Universo
¿Cuales son las teorías del origen del universo?http://nea.educastur.princast.es/flash/evo/index.html
martes, 4 de octubre de 2011
Watch the video
Hi my friends: first you must watch this video, listen and look for in a dictionary the words that you can´t undertand... good luck
sábado, 1 de octubre de 2011
ACCIONES QUE DEBE LLEVAR A CABO EL MAESTRO
El maestro debe ser un ente muy creativo, innovador y práctico al momento de direccionar el proyecto que va a realizar con sus estudiantes recurriendo a las herramientas informáticas que tenemos hoy en día a nuestra disposición.
el docente debe hacer una previa conceptualización acerca del tema que va a trabajar con sus estudiantes con el fin de enfocar correctamente cada una de las áreas integradas en el proyecto.
El docente debe afianzar habilidades adquiridas en el manejo de las herramientas informáticas.
Facilitar y mejorar el manejo de las TICS en el aprendizaje de otras asignaturas.
Por medio del proyecto el docente debe realizar una conexión entre aquello que el estudiante aprende en la escuela y su realidad.
El maestro debe ofrecer oportunidades de colaboración para construir el conocimiento, aumentando las habilidades para la solución de problemas en los estudiantes.
el docente debe hacer una previa conceptualización acerca del tema que va a trabajar con sus estudiantes con el fin de enfocar correctamente cada una de las áreas integradas en el proyecto.
El docente debe afianzar habilidades adquiridas en el manejo de las herramientas informáticas.
Facilitar y mejorar el manejo de las TICS en el aprendizaje de otras asignaturas.
Por medio del proyecto el docente debe realizar una conexión entre aquello que el estudiante aprende en la escuela y su realidad.
El maestro debe ofrecer oportunidades de colaboración para construir el conocimiento, aumentando las habilidades para la solución de problemas en los estudiantes.
CONOCIMIENTOS Y DESTREZAS PREVIAS DEL ESTUDIANTE
1. Lectoescritura
2. Conocimientos básicos de informática
3. Conocimientos básicos en exploración y dominio en el buscador Google
2. Conocimientos básicos de informática
3. Conocimientos básicos en exploración y dominio en el buscador Google
OBJETIVOS DEL APRENDIZAJE DE INFORMÁTICA
- Emplear la Internet como una herramienta que permiten investigar, aprender y aprender información para ampliar los conocimientos.
- Genera aprendizaje interactivo mediante el uso del Blog, ya que este permite comentar y debatir la información que se encuentra allí consignada.
- Afianzar el uso de la herramientas de Office para que el niño tenga la oportunidad de crear documentos, presentaciones y folletos que le servirán para evidenciar el conocimiento adquirido.
OBJETIVOS DEL APRENDIZAJE DEL ÁREA A INTEGRAR
1. Afianzar el uso adecuado de las TICS (Blog, Internet, Paquete de Office)
2. Brindar experiencias enriquecedoras para que el niño desarrolle correctamente su comprensión lectora.
3. Fomentar el uso de las TICS con una herramienta de aprendizaje en la cual el niño puede interactuar, divertirse y aprender.
4. Inducir al estudiante en experiencias significativas por medio de actividades lúdicas presentes en el Blog.
5. Reconocer los proyectos integradores de área como una estrategia pedagógica que permite al niño tener un aprendizaje integral, desde sus propias necesidades.
6. Promover la lectura con una correcta comprensión de lo que se lee, para que los aprendizajes se den de una manera eficiente.
2. Brindar experiencias enriquecedoras para que el niño desarrolle correctamente su comprensión lectora.
3. Fomentar el uso de las TICS con una herramienta de aprendizaje en la cual el niño puede interactuar, divertirse y aprender.
4. Inducir al estudiante en experiencias significativas por medio de actividades lúdicas presentes en el Blog.
5. Reconocer los proyectos integradores de área como una estrategia pedagógica que permite al niño tener un aprendizaje integral, desde sus propias necesidades.
6. Promover la lectura con una correcta comprensión de lo que se lee, para que los aprendizajes se den de una manera eficiente.
ESPACIO PARA LLEVAR A CABO EL PROYECTO:
El aula de informática y desde casa el niño debe desarrollar otras actividades para llevar a cabo en casa.
El niño debe realizar otras actividades para socializar en la clase.
El niño debe realizar otras actividades para socializar en la clase.
HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS A AFIANZAR
- Manejo adecuado del Blog.
- Uso adecuado de algunos programas de Office, tales como Word, Power Point y Publisher.
- Exploración de la Internet.
Leo, exploro y me relaciono con el mundo que me rodea
DESCRIPCIÓN GENERAL:
Por medio de este blog, los niños y niñas de cuarto de primaria tendrán la oportunidad de interactuar de manera agradable y divertida, con actividades relacionadas a áreas del conocimiento haciendo énfasis en los procesos de comprensión lectora
Por medio de este blog, los niños y niñas de cuarto de primaria tendrán la oportunidad de interactuar de manera agradable y divertida, con actividades relacionadas a áreas del conocimiento haciendo énfasis en los procesos de comprensión lectora
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